创新构建“风险共担、利益共享”的育人生态链，学校培育学生创业团队21个，将华中数控等企业真实产线引入校园；同时学校获批“国家级众创空间”“教育部教育信息化战略基地的教师数字素养合作示范基地”“湖北省信息与机械综合技术应用尝试教学示范中心”“湖北省高校机械设计制造及其自动化专业实习实训基地”“湖北省大学科技园”“湖北省众创空间”“湖北省大学生创业孵化示范基地”“武汉市大学生创业孵化示范基地”“武汉市大学生创业学院”等，实现教育资源与财富需求的有效对接，通过举办“中国制造2025”智能制造教育论坛、“数字赋能 智造未来”高素质应用型人才培养研讨会等10余场重要会议，为制造业转型升级注入新动能。

公益科普惠民。

学校联合企业开展海康威视“星光班”、鲲鹏“青蓝工程”、检安石化“订单班”等定向培养项目，不只有效缓解了现代制造领域产线技术人才供需的布局性矛盾。

成就广泛示范 学校高度重视将技术创新成就和人才培养经验与社会处事紧密结合，校友柯兴昌开办的广东普华环保设备有限公司在2021年第十届中国创新创业大赛（广东赛区）中荣获发展组第1名，这些成熟经验获得了武汉东湖学院等20余所高校的借鉴采用，‌ 弘扬“三个精神”，建成省级尝试教学示范中心、专精特新财富学院等实践平台，共建湖北省首家“智能制造装备专精特新财富学院”，通过文化浸润和情感共鸣。

学校的创新工作室学生团队，如枫豹工作室与“科艺大篷车”志愿处事团，学校系统梳理并分享了人才培养改革经验，通过让人才培养的“供给侧”精准对接财富的“需求侧”，出力构建大国工匠精神引领下的文华特色智能制造产线工程师人才培养体系，此项公益科普行动不只乐成将专业教育成就反哺社会。

并直接鞭策了近10所院校启动类似改革，通过深度整合政府、学校、行业、企业四方资源，共同致力于智能制造领域高素质应用型人才的培养，学校以“智能制造工程实训创新中心真实产线”为载体。

引导学生将家国情怀从感性认知升华为坚定的价值认同与行动自觉， 五年来，2025年4月举行以“弘扬三个精神，冲破了传统育人模式的壁垒，“科艺大篷车”团队获评湖北省“本禹志愿处事队”，赋能制造强国