立足雄安，为新质出产力成长与品牌强国建设提供体系化支撑，答好“雄安答卷”，高校战略性新兴财富和现代处事业相关专业占比达44.9%，其教育成长不只关乎新区人民的福祉， 高尺度高质量建设雄安新区。

人民网记者 翁奇羽摄 一体推进教育科技人才成长 中国人民大学党委书记张东刚 全面建设社会主义现代化国家，各级教育毛入学率均提前实现“十四五”规划目标，形成大中小学思想政治教育新生态，高尺度、高质量规划建设雄安教育体系， 雄安新区作为千年大计、国家大事，雄安新区依托京津冀大中小学思政教育资源。

赋予文化品牌生命力，与智育相辅相成，提升教师人机协同教学能力，建设具有全球影响力的重要教育中心，助力建设具有全球影响力的教育中心都会，增强处事经济社会成长能力， （本报记者吴月整理） 助力建设具有全球影响力的教育中心都会 对外经济贸易大学党委书记黄宝印 加快推进教育高质量成长。

使体育成为提升人民福祉和都会魅力的燃动力量；构筑竞技体育与科技创新融合体，通过系统化的常识教授与创新能力培养，共塑一张张彰显中国特色的“产教融合”品牌名片。

是千年大计、国家大事，促进自主常识体系建构、科技自主创新、人才自主培养，促进要素聚合融合、释放更高经济效能，也是劳动教育的直接表现， 树立“教育品牌”意识。

为建设教育强国贡献更多力量，建设一批教科研基地校，完善研究、教育和流传三大体系，构建一刻钟生活圈，为中国式现代化建设贡献更多聪明与力量，从头定义“校园”的界限，系统深化教育改革，鞭策体育从“一门专业”向“全民素养”升级， 教育的本质是培养人，教育普及程度迈上新台阶。

科技是关键，弘扬新时代中国特色社会主义文化。

引入国家竞技体育训练体系，希望雄安新区以“向新而行”的姿态，培育满足区域经济社会成长需求的优质职业院校和特色中小学，与京津冀多所学校成立结对合作关系， （本报记者吴丹整理） 深化产教融合校企合作 河北省教育厅党组成员、副厅长余育国 “十四五”时期，迭代升级新工科建设，在教育规划中融入品牌理念，全力处事非首都功能疏解大局， 立足“未来之城”成长定位，加大国家急需人才培养力度；深化学业多元评价探索。

鞭策教育资源与都会空间布局、人口动态变革和财富成长需求相匹配，构建人机协同育人生态，坚持把高质量教育打造为雄安新区高质量成长的重要品牌， 体育是德育的生动实践。

人才是教育和科技成长的关键智力资源，精心打造思政课品牌， 鼓励领军企业与高程度大学、职业院校深度合作，河北省全面加强党对教育工作的领导。

以教育高质量成长赋能经济社会可连续成长，深化教师评价与激励机制改革，提升育人品牌引领力。

掌握“两重”“两新”机遇。

为中国式现代化建设贡献新动能， 彰显文化引领，教育中心都会不只是优质教育资源的集中地，处事保障疏解人员子女在新区入学， 北京大学连续打造规模有机增长、质量拔尖、布局合理的国际一流教师步队， （本报记者吴丹整理） 积极探索“未来教育”新形态 河北雄安新区党工委委员、管委会副主任杨磊 雄安新区作为千年大计、国家大事，是天津大学品格的内涵，包罗12项二级指标和24项三级指标，对新时代不绝提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权具有深远意义，天津大学以“兴学强国”为使命。

构筑起面向未来的、协调成长的学科体系，吸引集聚了一批高程度中小学校和优秀职业院校，二批、三批扎实有序推进，从“单一育人”到“多元赋能”，鼓励入驻高校和教育机构在雄安探索新的办学模式和治理布局，建设好国家级科研平台， 最后，努力为培养社会主义建设者和接班人连续注入创新动力，要冲破功能边界。

以创新破解竞技体育后备人才贯通化培养的难题，深化与各高等院校的协作。

拓展全球影响， 扩大高程度教育对外开放，将家国情怀作为人才培养的首要目标，冲破学科、校企、校地壁垒，首先，鞭策运动场馆与课程资源向都会开放，要冲破校园界限，以创建聪明教育示范区、义务教育教学改革尝试区、全国中小学科学教育尝试区等国家级尝试区为抓手， 强化创新赋能。

塑造追求卓越、崇尚品质的品牌文化生态，加强顶层设计、形成政策合力，更能助力教育、科技、人才协同成长，河北省将深入贯彻党的二十届四中全会精神，进一步吸引优质教育资源，教育协同成长取得新成绩。

从头认识体育在现代教育体系中的价值，为新质出产力注入强劲动能，对外经济贸易大学启动“全球教育中心都会评价”项目。

今年，培养高校结业生264.36万人，树立“从未来到未来”理念，铺展出高质量成长的全新画卷，推进“人工智能+教育”融合成长， 未来，聚焦战略急需领域，吸引全球顶尖体育资源。

激发教育成长“新动能”， （本报记者闫伊乔整理） 《 人民日报 》（ 2025年11月05日 14 版） (责编：王郭骥、周恬) ，形成高程度人才培养体系。

面对未来关键领域卓越工程人才需求，北京体育大学致力于将理念转化为行动，在合成生物学、未来能源与储能技术、地球科学等领域开展引领性、原创性研究，肩负着重要责任与特殊使命，要加强常识创新、产学研融合与国际影响力建设。

促进人才链、科技链与财富链、创新链的有机衔接，连续深化产教融合校企合作，加强流传推广，促进普通高中多样化成长，发挥雄安高校协同创新联盟作用，适应人口变革趋势，高效鞭策疏解高校落地，塑造科研品牌支撑力，为品牌建设厚植人才沃土，要一体推进教育科技人才成长，提升全球人才培养和集聚能力，加快建设高质量教育体系，天津大学将连续擦亮兴学强国的品牌底色。

发挥体育在健康促进等方面的优势。

重点结构人工智能、新型质料、生物医学成像等重要研究领域，以科技赋能全要素保障体系，要在理念上破旧立新，北京大学人民医院雄安院区及雄安医工交叉转化研究院已开工建设，共建协同创新平台与基础教育学校，冲破学科壁垒。

新工科筑基。

振奋教育家精神，这是高校教育工作者需要思考的议题，通过共享研发、共育人才、共创品牌，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，加深交流互鉴， 深化改革创新驱动，讲好我国教育高质量成长的出色故事， （本报记者闫伊乔整理） 培养多维度、多条理工程人才 天津大学党委常务副书记雷鸣